Како написати дубоки ПОВ: 8 савета за коришћење уроњеног гледишта

Да би читаоца потпуно уронили у ум лика са становишта, писци белетристике могу да користе јединствену перспективу - дубоко гледиште трећег лица. Овај ПОВ прича причу као да су читалац и лик једно те исто.

Учите од најбољих

Пређи на одељак

• Шта је дубока тачка гледишта?
• 4 разлога за писање из дубоке тачке гледишта
• Како писати у дубокој тачки гледишта
• Желите да сазнате више о писању?

Џејмс вас учи како да креирате ликове, напишете дијалог и задржите читаоце да окрећу страницу.

како писати изговорене песме

Шта је дубока тачка гледишта?

Дубоко гледиште је начин писања фикције у трећем лицу који утишава наративни глас и води читаоца директно у ум лика. Док се ограничено писање трећег лица везује за један знак и позива се на њих именом или заменицом, дубоки ПОВ иде корак даље - уклањајући филтрирајуће речи и писање као што лик уместо о њима. На пример, узмите у обзир следећу реченицу:

Провирио је кроз прозор. Долазе по мене? питао се док је ослушкивао звук далеких удараца папака.

Горе наведено могло би се написати дубоким ПОВ-ом на следећи начин:

Провирио је кроз прозор. Долазе по мене? Удаљци копита тутњали су у даљини.

како бити главни лик

4 разлога за писање из дубоке тачке гледишта

Дубоки ПОВ, који се понекад назива блиска трећина, може бити тешка техника писања за савладавање. Једном када научите како да хватате глас свог ПОВ лика, ускоро ћете научити предности писања из ове перспективе. Баш као и писање првог лица, дубоки ПОВ трећег лица фокусира се на један лик.

1. Дубоки ПОВ ствара дубљу везу између читалаца и ликова . Дубоки ПОВ скраћује наративну дистанцу између читалаца и ПОВ лика, стварајући дубљу везу између њих двојице. За разлику од прича са свезнајући приповедачи у трећем лицу , прича написана у дубоком ПОВ-у омогућава читаоцима да гледају кроз сочиво лика и прате радњу из њихове перспективе.
2. Дубоки ПОВ јача развој карактера . У дубоком ПОВ-у читатељ се угнездио у главу лика, привржен његовим мислима и жељама. Аутори могу користити ову способност да открију више о томе ко је лик, укључујући особине личности и мотивацију. Дубоки ПОВ даје читаоцима седиште у првом реду до а еволуција лика кроз наративни лук приче.
3. Дубоки ПОВ оживљава причу . Дубоки ПОВ ствара импресивно искуство за читаоце. То их доводи у ситуацију да чују, виде и осете причу уместо да им се каже шта се дешава. Када писац користи дубоки ПОВ, искуство лика и искуство читаоца су једно те исто.
4. Дубоки ПОВ је сажетији начин писања . Уклањањем ознака за дијалог и непотребних прилога и речи за пуњење, дубоки ПОВ је строжи начин писања. На пример, прочитајте овај ред: Џеј се престравио од директора. Увек је викала на њега током одмора када није чинио ништа лоше. Сада размислите о овој верзији реда која је преписана у дубоки ПОВ: Директор је кренуо према Јаиу. Дрхтао је. Шта сам погрешио овог пута?

Како писати у дубокој тачки гледишта

Ако сте одлучили да приближите читаоца дубоким ПОВ-ом, примените ових осам савета за писање док започињете са израдом приче.

1. Створите детаљну скицу карактера пре писања . Да бисте говорили као свој тачка гледишта, морате заиста знати ко су они. Направите детаљни профил свог лика, укључујући све, од њихове прошлости до онога чиме се баве. Ово ће вам помоћи да створите глас лика и обавестите их о мотивима за оно што говоре и раде.
2. Користите глас лика уместо приповедног гласа . Помоћу дубоког ПОВ-а из трећег лица уклањате посредника и информације добијате директно из извора - вашег ПОВ лика. Када пређете у ову перспективу, наративни глас одједном се осећа као упад аутора који читаоцу одвлачи пажњу и извлачи га из тренутка. Обавезно пишите из ума свог лика.
3. Ослободите се дијалошких ознака . Кад први пут утврдите да пишете у дубоком ПОВ-у, читалац зна да смо у глави лика, тако да вам нису потребне ознаке дијалога повезане са мислима. Укључујући фразе попут оне коју је осећала или је рекла да читаоца држи на дистанци. Напишите реченице без тих маркера. На пример, уместо да кажете да је Јеание осетила да Боб-ово понашање није у карактеру, уђите у Јеание-ину главу и реците, Боб никада не делује тако. Објашњавате тренутак из Јеание-иног искуства, а не из спољњег посматрања.
4. Знајте границе писања дубоких гледишта . Пошто је дубоки ПОВ варијација ограниченог од трећег лица, следите само један знак и знате само оне информације које они знају - тако да нема скакања у главу. У дубоком ПОВ-у знате шта ваш лик са становишта зна, а такође видите и оно што виде, осећају оно што осећају и чују оно што чују јер ваш читалац доживљава причу онако како је доживљава ваш лик. Ако је други лик љут, ваш лик са становишта ће посматрати њихов израз или читати говор тела, па испричајте причу о томе како доживљавају ту интеракцију.
5. Покажи, не говори . Приказивање, уместо казивања, даје слику читаоцу. Ствара то уроњено сензорно искуство јединствено за писање у дубоком ПОВ-у. Напишите призоре, звукове и осећања тренутка као да их читалац доживљава у стварном животу.
6. Користите активни глас . Тхе активни глас задржава карактер тачке гледишта у центру сцене . Пасивни глас их гура на периферију. На пример, размотрите ову реченицу: Талас се увио и закопао Јона под десет стопа воде и пене. Уместо тога, могли бисте да елиминишете пасивни глас и кажете: Јон је пао под талас, а тежина воде је била неподношљива и гушила се.
7. Користите унутрашњи дијалог да бисте читаоца ставили у главу лика . Дубоки ПОВ омогућава читаоцима да буду укључени у мисли лика. Исеците речи за филтрирање да бисте читаоца увукли у главу лика да сами чују унутрашњи дијалог : Јим је зурио у пицу и расправљао да ли да поједе још коју кришку или Јим, а Јим је зурио у пицу. Да ли треба да добијем још једну кришку? Приметите како унутрашњи дијалог у дубоком ПОВ клизи у садашње време, док други текст остаје у прошлом времену. Писање мисли о карактеру у садашњем времену одводи читаоца у тренутак као да се то дешава у стварном времену.
8. Користите дубоки ПОВ у сценама које то захтевају . Могли бисте књигу написати ограниченим трећим делом и резервисати дубоки ПОВ за сцене које гарантују интроспективнији изглед. Сара је приметила да није носио венчани прстен и питала се да ли га је намерно скинуо пре него што се састао с њом. То је занимљиво запажање у причи и вредно дубљег истраживања. Смањите удаљеност између Саре и читаоца. Недостајао му је венчани прстен. Да ли га је скинуо пре него што је стигао овде?

МастерЦласс

Предложено за вас

Интернет часови које предају највећи светски умови. Проширите своје знање у овим категоријама.

Предаје писање

која је разлика између банане и банане

Предаје сценаристику

Предаје писање за телевизију

Предаје драмско писање

Желите да сазнате више о писању?

Постаните бољи писац са годишњим чланством у Мастерцлассу. Приступите ексклузивним видео лекцијама које предају књижевни мајстори, укључујући Неил Гаиман, Давид Балдацци, Јоице Царол Оатес, Дан Бровн, Маргарет Атвоод, Давид Седарис и још много тога.