Поезија 101: Шта су слике? На примерима сазнајте више о 7 врста слика у поезији

Ако сте вежбали или учили креативно писање, велика је вероватноћа да сте се сусрели са изразом сликати слику речима. У поезији и књижевности ово је познато као сликовитост: употреба фигуративног језика да би код читаоца изазвала чулно искуство. Када песник добро користи описни језик, они се играју читаочевим чулима, пружајући им призоре, укусе, мирисе, звукове, унутрашња и спољашња осећања, па чак и унутрашња осећања. Сензорни детаљи на сликама оживљавају дела.

Пређи на одељак

• Шта су слике у поезији?
• Како се слике користе у поезији?
• 7 типова слика у поезији
• Сазнајте више о МастерЦласс-у Билли Цоллинс-а

У својој првој онлајн класи, бивши амерички песник, песник Билли Цоллинс, учи вас како да пронађете радост, хумор и хуманост у читању и писању поезије.

Шта су слике у поезији?

У поезији су слике живописан и живописан облик описа који привлачи чула и машту читалаца. Упркос конотацији речи, слике нису усредсређене само на визуелне представе или менталне слике - оне се односе на читав спектар чулних искустава, укључујући унутрашње емоције и физичке сензације.

Како се слике користе у поезији?

Слике омогућавају читаоцу да јасно види, додирне, окуси, помирише и чује шта се догађа - а у неким случајевима чак и саосећа са песником или њиховим субјектом. Било да је класична сонети Шекспира или језиви социјални коментар песника из афричке дијаспоре попут Лангстона Хјуза, слике улепшавају и интензивирају песничко дело.

7 типова слика у поезији

У поезији постоји седам главних врста слика. Песници стварају слике користећи говорне фигуре попут поређења (директно поређење две ствари); метафора (поређење две неповезане ствари које деле заједничке карактеристике); персонификација (давање људских својстава нељудским стварима); и ономатопеја (реч која опонаша природни звук ствари).

како написати синопсис сценарија

Ево седам врста слика у поезији, са примерима.

• Визуелне слике . У овом облику песничке слике, песник апелује на осећај вида читаоца описујући нешто што говорник или приповедач песме види. Може да укључује боје, осветљеност, облике, величине и обрасце. Да би читаоцима пружили визуелне слике, песници у свом опису често користе метафору, поређење или персонификацију. Добар пример је класична песма Вилијама Вордсворта „Лутала сам усамљена као облак“ из 1804. године:

тумарао сам усамљен као облак
То плута високим долинама и брдима,
Кад сам одједном видео гомилу,
Домаћин златних нарциса;
Поред језера, испод дрвећа,
Лепршајући и плешући на поветарцу.

У овој песми, инспирисан шетњом коју је Вордсворт проводио са сестром, песник упоређује своје усамљено лутање са бесциљним летом облака. Поред тога, он персонификује нарцисе, који плешу као да је група веселих људи.

• Слушне слике . Овај облик песничке слике привлачи читаочев осећај слуха или звука. То може укључивати музику и друге пријатне звукове, јаке звукове или тишину. Поред описа звука, песник би могао да користи и звучни уређај попут ономатопеје или речи које опонашају звукове, па читање песме наглас ствара слушно искуство. У краткој песми Џона Китса из 1820. До јесени - последњој песми коју је написао пре него што је напустио занат, јер поезија није плаћала рачуне - закључује слушним сликама:

Где су песме пролећа? Ај, где су?
Не мисли на њих, и ти имаш своју музику,
Док забрањени облаци цветају мекани дан,
И додирните равнице стрништа ружичастом нијансом;
Тада у плачућем хору ситни комарци тугују
Међу речним јалуцима, пренетим у висине
Или тонући док лагани ветар живи или умире;
И одрасла јагњад гласно блеје од брдовитог боурна;
Певају јежеви цврчци; а сада са високим тоновима
Црвене дојке звижде из баштенског заната;
И скупљање ластавица цвркуће на небу.

Кеатс персонификује пад као да је музичар са песмом коју пева, а затим ствара звучни запис од звукова које околна дивљина производи. Комарци чине плачљив хор, јагњад блеји, цврчци певају, црвене дојке звижде, а ластавице цвркућу - сви звукови обележавају проток времена и напредак зиме.

који су различити делови песме

• Густаторне слике . У овом облику песничке слике, песник апелује на осећај укуса читаоца описујући нешто што укус или говорник песме укуси. Може укључивати слаткоћу, киселост, сланост, укусност или зачињеност. Ово је нарочито ефикасно када песник опише укус који је читалац већ искусио и може се сетити из чулног сећања. У песми Валт Вхитман'с Тхис Цомпост из 1856. године користи неке узнемирујуће густине слике:

О како то да само тло не болује?
Како можете бити живи, пролећни растиње?
Како можете здрављем обезбедити крв биља, корења, воћњака, жита?
Зар они стално не стављају мртвачка тела у вас?
Није ли сваки континент рад изнова и изнова кисело мртвим?

Где сте одложили њихове лешеве?
Ти пијанци и прождрљивци толиких генерација?
Где сте повукли сву прљаву течност и месо?
Данас на вама не видим ништа од тога, или бих можда заварао,
Провући ћу бразду својим плугом, прогурати ћу свој лопат кроз бусен и окренути га испод,
Сигуран сам да ћу разоткрити неко ружно месо.

Вхитман размишља о животном циклусу и о томе како Земља производи зачинско биље, корење, воћњаке, жито које је пријатно док обрађује компост од многих људских лешева закопаних свуда под земљом. Иако већина људи није јела људско месо, кисела мртва и смрдљива течност и месо дочаравају укус труљења меса

• Тактилне слике . У овом облику песничке слике, песник апелује на осећај додира читаоца описујући нешто што говорник песме осећа на свом телу. Може да укључује осећај температуре, текстуре и друге физичке сензације. На пример, погледајте песму Роберта Бровнинга из 1836. Порфирије љубавник:

Када је летео у Порфирији; равно
Затворила је хладноћу и олују,
И клекнуо и направио нерасположену решетку
Планите, и сва викендица је топла

Бровнинг користи тактилне слике хладне олује, осећаја када су им врата затворена и пламен ватре који долази из решетке пећи да опише топлину викендице.

• Олфакторне слике . У овом облику песничке слике, песник апелује на њух читаоца описујући нешто што говорник песме удише. Може садржати пријатне мирисе или непријатне мирисе. У својој песми Киша лети, Х.В. Лонгфеллов пише:

Тихо удишу
олуја са мирисом детелине,
И испарења која настају
Из добро заливеног и задимљеног тла

Овде Лонгфелловова употреба слика у речима олује са мирисом детелине и добро натопљеном и запушеном земљом даје јасну слику у уму читаоца о мирисима које говорник доживљава након кише.

• Кинестетичке слике . У овом облику песничке слике, песник се позива на осећај покрета читаоца. Може да укључује осећај брзе вожње у возилу, споро кретање или изненадни трзај при заустављању, а може се односити на кретање звучника / приповедача песме или предмета око њих. На пример, В.Б. Иеатсова песма Леда и лабуд из 1923. године почиње кинестетичким сликама:

Изненадни ударац: сјајна крила која и даље туку
Изнад запањујуће девојке миловала је бутине
Уз тамне мреже, затиљак јој се ухватио у његов рачун,
На грудима држи њену беспомоћну дојку.

У овом препричавању силовања бога Зевса девојчице Леде из грчке митологије, уводне линије преносе насиље у покрету птица које ударају крила, док Ледино посртање пружа читаоцу осећај њене дезоријентисаности на догађаје.

• Органске слике . У овом облику песничке слике песник саопштава унутрашње сензације попут умора, глади и жеђи, као и унутрашње емоције попут страха, љубави и очаја. У песми Брезе Роберта Фроста из 1916. године користи органске слике:

Тако сам и ја некада био замах бреза.
И тако сањам да се вратим.
То је кад сам уморан од разматрања,
А живот је превише попут дрвета без пута

шта је тиранија већине

У овом потресном тренутку, Фрост, који је видео савијена бреза и замишљајући како их је дечачко разиграно замахивање савило, описује осећај умора и бесциљности и чежњу да се врати сврсисходној игри младости.

Сазнајте више о читању и писању поезије у МастерЦласс-у Билли Цоллинс-а.